心雨孤独症康复培训学校
主营产品:河北自闭症学校,儿童孤独症,语言发育迟缓,智力低下,学习困难儿童
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心雨孤独症学校浅谈多动症的四大表现
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小儿多动症的四大表现,家长你了解吗?
多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其主要原因是神经生化因素、遗传因素、心理因素等。很多小孩因为多动症成长受到了很大的影响,那么,多动症的症状表现有哪些呢?对此河北心雨孤独症学校专家张老师做出了介绍。

小儿多动症的表现:
1、注意力不集中

多动症患儿会出现学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。这是较典型的多动症的表现。
2、学习困难

多动症患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程,通常为7岁前起病,病程持续6个月以上。
3、活动过度

大多数的多动症的表现始于幼儿早期,进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜欢挑逗,常与同学斗殴。
4、情绪不稳

这也是常见的小儿多动症的症状。主要表现是小孩会出现冲动任性,而且还会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆。
多动症专家在线咨询
专家提醒:活泼好动是儿童的天性,并非所有好动的儿童都是多动症。研究发现,多动症与孩子好动、顽皮有着本质的区别。
不让好动的孩子蒙冤
一方面,家长教育孩子要有平常心,对孩子多一些理解,少一些盲目,不轻率地给孩子贴上消极的标签。在家教咨询中经常发现这样的现象:孩子身上的问题是父母轻率地贴上的标签给贴出来的,是标签效应的结果。只要您把孩子学习不专心挂在嘴边,孩子准能成为学习不专心的孩子。
另一方面,具体问题具体对待。孩子好动是年龄特征或是气质特征的表现,您可以忽略不计,适当引导就行了;孩子好动是智力超常,您可以和老师或有关方面联系,对孩子采取特别的教育措施;孩子的不专心是由于学习障碍,您就想办法给孩子补课;孩子难于安静是由于习惯,您就着意从培养习惯入手。

随着小儿多动症发病率的逐渐升高,治疗小儿多动症是家长们一直关注的一个问题,但切忌病急乱投医。患有多动症的孩子很难集中注意力、任性孤僻造成性格和行为缺陷,不利于正确人生观的树立。河北心雨孤独症儿童康复中心与您共享既能减轻孩子痛苦又能达到康复效果的治疗方案。


让自闭症、多动症、孤独症儿童学会与人交往的愉快感,建立起自己与别人之间是有联系的。使自闭症儿童不单单活在自闭的生活中,而是活在社会中。——因为我们在,世界不孤独。