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家校通系统
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产品介绍
方案特点和优势 1、最健康环保的电子标签:电子标签平常处于待机状态,不对外产生电磁辐射,仅当进入激发区时才发射信号,具有超低功耗、无辐射伤害、使用安全可靠的特点。 2、具有拓展性的家校通方案:同一张卡,不仅可识别进出校门,而且可识别进出教室、阅览室、图书馆等场所,可以在体能训练中进行长跑自动计时和统计分析,还可以植入食堂消费、图书借阅等IC卡功能,方便升级为校园综合管理系统。 3、电子标签具有长达5年以上的超长使用寿命。 4、准确控制,可靠识别:125KHz磁场信号具有绕射性极强、激发边界稳定,边界误差仅为30CM,激发距离为1至5米可调,因此,激发带保持小而稳定,识别准确可靠,克服了其他RFID技术受气候、电磁环境、建筑环境影响较大而造成的识别问题。 5、433MHz有源RFID技术绕射性强,克服了其他RFID技术容易被人体或物体相互阻挡造成的识别问题。 6、读卡距离远(半径1-10米可调),自动远距离识别。 7、携带方便,由于433MHz强大的绕射性能,电子标签可以放置于书包中,也可以以胸牌形式吊挂于胸前等多种方式携带,各种携带方式均能有效识别,具有携带方便的特点。 8、允许人员并行状态快速进出校门(并行量100人)。 9、可埋地安装,不影响大门美观,对超宽大门的进出管理则更具优势。 方案原理: 系统由“监控计算机”、“125KHz 激发器”、“125KHz激发天线”和“125KHz+433MHz 双频RFID电子标签(以下简称电子标签)”组成。 安装: 1、将电子标签发放给学生,实现一人一卡。 2、在大门进出方向内外两侧埋设激发天线,激发天线通过埋地的线管与激发器相连。 3、在大门附近的门岗值班室安装“125KHz 激发器”,“125KHz 激发器”将采集的数据通过网络传输给服务器平台。 工作原理: 当携带电子标签的学生进入125KHz激发器的内侧天线或外侧天线激发区时,电子标签被唤醒并对外发送433MHz无线射频信号,“125KHz 激发器”获取电子标签信号并将信息传送给监控计算机或系统平台,监控计算机或系统平台根据电子标签被内侧或外侧激发天线的唤醒顺序自动判断人员的进出状态并记录。