作业拖拉怎么办 孩子作业拖拉 写作业分心怎么办 托马迪斯供
法国生物学家乔治·居维叶说过：

“天才，首先是 注意力。”
注意力的好坏直接影响孩子的认知、社会情感及学业成绩等各方面的发展

注意力不集中的孩子通常会有以下表现：
上课不听只顾玩
作业磨蹭让人烦
粗心大意老扣分
考试做题不专心
学习成绩不太佳
沙龙提纲：
一、注意力的类型有那些？
二、托马迪斯听力训练对两种分心儿童的帮助（上课分心做作业发呆、好动坐不住）
三、享受听觉盛宴：现场体验和互动环节
四、与认证训练师面对面：答疑解惑与预约评估

本次沙龙活动讲师：

托马迪斯训练对孩子有哪些作用？

据家长反映，经常出现在孩子身上的相当明显的结果是：
（1）生活方面：睡眠品质提高，自理能力提升，自信心增强，情绪平稳。
（2）沟通交往方面：反应的迅速敏捷，人际交往能力和对外界的兴趣
（3）学习能力方面：注意力的集中程度，口头和书面表达能力，阅读能力，理解能力，自律能力有大幅提升。

加拿大多伦多听力中心对400多个儿童及青少年进行了调查研究，并对研究结果进行了分析。这些父母证明在以下几个方面他们的孩子都有了进步：人际交往89%,注意力集中时间 86%,挫折感85%，阅读理解能力85%，语言质量74%，记忆力73%，拼写能力69%，成熟性84%。

TOMATIS线下沙龙
活动时间：7月8日下午1:00-2:30
活动地点：梁溪区县前西街9号（天赋发现学习能力中心）
活动对象：0~13岁的家长
活动收费：免费

参与方式：
电话报名：0510-81018088
添加微信小助手报名：18020311600
报名资料“姓名（也可某某孩子爸爸或妈妈）+联系方式”
注：此次活动仅需家长参加

天赋发现儿童学习能力中心，创立于2009年，是一家专注于3-12周岁儿童学习能力测评和训练的专业机构。
中心引进北师大心理学院的测评体系，通过对每一个不同特质的孩子进行全Mian、科学的测评，准确找出孩子在能力发展上的强项和弱项，制定明确的解决方案，采用与国际接轨的个别化训练模式，一个教师带领1至4个孩子的辅导方式，对孩子提供针对性的训练，提高听讲、沟通表达、社会适应、书写、阅读、计算能力和注意力。
中心成立9年以来，已为江浙沪近2000个孩子及家庭