兰州启蒙绘画幼儿班在哪报名|兰州瑞航美术启蒙|瑞航供

很多孩子画画是从小就开始学习了，从小养成的绘画习惯是很难得的，特别是从小学习过启蒙绘画教育的孩子，以后更不同。通过生动有趣的绘画教学引导可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力，加深孩子对美术的热爱。在培养他们专业功底的同时，提升审美价值观，让孩子更加自信，在众孩子中能脱颖而出。
家长平时可以通过这几种方法对孩子进行美术启蒙教育：
注意力训练法：指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态。人的注意力受多方面因素的影响，注意力不集中，是学习效果差的主要原因。绘画过程中，孩子手脑并用，全身心投入，绘画兴趣带动他们的注意力，老师的鼓励给予他们动力，加上适当的休息，一两个小时不知不觉就愉快地度过了，有效地提高了孩子的耐心与毅力。
图形概括法：世间万物形状千奇百怪，造型复杂，孩子在面对复杂事物时完全不知从哪里下笔，我们在教学中教孩子养成观察物体外形特征，用基本几何图形来概括物体形状的整体意识。
观察力养成法：人的大脑信息百分之八十来源于视觉，“观察”是孩子认识世界的重要途径， 绘画是帮助孩子提高观察力，从视觉感受了解世界，通过动手动脑表现事物、表达个人情感和对生活的理解的相当好方式。我们提倡写生，通过走进大自然，观察万物了解事物特征，更好地描绘自己心中美好世界。
自信养成法
1、取长补短学习法：教学中我们提供大量视觉信息，引导学生自由选择绘画主题和内容，鼓励学生在适当时间停下来，欣赏其他人的作品，通过孩子之间的艺术对话，促进积极视觉交流达到互相学习，取长补短的目的。
2、自信展示学习法：我们每节课记录学生的绘画轨迹，留存他们每一次的绘画作品，通过各种形式进行展示交流，达到通过美术这一途径促进孩子自信心，激发他们自我认可，继续创作更多更好作品的愿望。
欣赏力引导法：欣赏能力是一个人认知世界的重要能力。我们引导学生欣赏不同作品。
1、古今中外名作，如达·芬奇的《最后的晚餐》和徐悲鸿的《八骏图》等中外艺术名家风格各异的艺术作品，开阔孩子眼界。
2、优等的作品，针对某一视觉形式或绘画方法出示有代表性的优等作品，能直观明了的让学生学习并掌握相关绘画知识，激发其想象力。
3、同龄小朋友的优等作品欣赏，这些作品天真浪漫，富有儿童情趣，是儿童心理世界的反映，让学生觉得亲切，容易产生共鸣。
4、综合艺术欣赏，如雕塑