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育婴师是国家劳动和社会保障部 颁布的新兴职业,是一门专业化护理与教育职业,其职业定位是0-3岁的婴幼儿和母亲提供服务和指导.21世纪是人体科学,以人为本的世纪,随着我国改革开放的进一步深入,经济建设的飞快发展,广大父母对孩子早期教育非常重视.近年来,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师(员)进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域。

一、职业前景：

劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心培训处张凯利副处长介绍,取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭等方面的工作。特别是社区和家庭对0—3岁育婴师的需求很大,目前的育婴师资格培训主要以幼教和从事相关工作的人员为主,但随着全国育婴师培训基地的建立,培训范围也将向更大的范围扩展,通过这个职业认证体系将育婴师行业推向规范化。

二、育婴师与其他职业的区别：

育婴师实际所掌握的知识、技能和其他职业有很大的区别,因为妈妈是感性的、教师是理性的,育婴师是感性理性的综合体。

医生是治病的,他了解的是病症,育婴师要了解婴儿是怎样得病的,他了解的是病前的生理征兆,是把疾病消灭在摇篮中的技能。

心理咨询师是解决出现心理的问题,育婴师是对婴儿心灵健康成长的保驾护航。

营养师是对肌体成熟的人营养问题进行的调理,育婴师是对婴儿不成熟的身体的生长、发育进行随机、多变、适时、适量的控制。

体能训练师是对人身体发展中不平衡、健康有问题的人进行的一种训练,育婴师是用近乎生活化的运动性游戏,全面的提高婴儿的身体素质。

育婴师是一个令人尊重的职业：

育婴师是多个职业特性于一身,同时又是各个职业大、中专也没有包括的知识,而且是很多新的知识,所以育婴师是一个神秘的、朝阳的、令人向往的、高收入的职业。

三、育婴师职业的分类：

由于育婴师知识的广度、深度、新度的特点,也由于服务对象的不同年龄服务模式不同,我们把知识按照服务的对象、形式、特点分成全天入户育婴师（一岁以内）、亲子园育婴师（6个月-3岁）、幼儿园托班的托幼育婴师（2岁-3岁集体）

四、育婴师应该具有以下属性：

1、有母亲周到、敏感、细致、呵护、爱、无私,

2、有教师的理性、直觉、方法（对婴儿生理、心理、脑发展规律的了解）,

3、有医疗、保健师对婴儿生理变化的监测能力,

4、有心理咨询师对婴儿心理需要的洞察力,

5、有营养师对常用食物属性的把握力,

6、有体能训练师对婴儿身体发育成长锻炼能力,

五、培训优势:

1、09年被东营市评为“全市 民办非企业单位”、“全市民办非企业单位自律与诚信单位”。

2、来自婴幼儿心理、教育、营养、保健等方面的资深专家担任课程主讲。3、毕业学员免费重复跟班培训。

六、培训对象:在校大、中专学生,亲子园、幼儿园、托幼机构等从事0～3岁婴幼儿教育、养护工作人员,准妈妈、新妈妈和有志从事育婴工作的社会各界人士。

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