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校服款式多年几无变化

　　“我是从小学开端，即是这种运动款式的校服，如今读了高一，依然是这种运动款式的校服，肥肥壮大，每次穿上就感受把自个塞进了一个大口袋里。”学生称从他上学起到如今十年了，穿过的校服就一个样。“从我读高二的表姐，到我读6年级的表弟，加上我，咱们的校服款式都是一个样，只是一些纤细的地方不相同。假如不是背后印了校园名字，估计也分不出校园，分不出年纪吧，是不是校服规划师只会规划这一种运动服款式啊？”大部分学生这么形容自个的校服。

在随机问询的学生中，仅有两名小学生表明对校服款式对比满足，别的学生大多数觉得校服款式老旧没新意，色彩单调不艳丽。乃至有的高中生会自个去将肥壮的运动裤进行修正，或是在衣服上添些不太导致教师注意的小时髦元素。

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校服布料吸湿透气性差，学生穿着非常难受。近有不少学生家长呼唤改进校服质量，学校帮学生选购校服前先听听家长的意见。

　　“学生从周一到周五都要穿校服上学，可是，贴身穿的校服布料太差了，多为化纤面料，尤其是夏装，不透气也不吸水，捂得孩子身上常出痱子。一名学生家长反映说，“校服的缝制质量也很差，可能是针迹密度过稀吧，袖口和裤缝经常开线，这位家长说，平时她到市场为孩子选购服装时，总是要仔细查看服装标签上的含棉量，生怕服装因质量不好影响孩子的皮肤健康，可在购买校服时，看不出来其质地，钱是家长付的，质量却做不了主。“我们希望学校在选购校服时，组织家长讨论讨论，听一听家长的意见。夏天酷热难耐，学生要穿含棉量较高的服装才对健康有利。而不少学校男女生都还要着校服长裤上学。且校服面料普遍质量较差，不利于学生的生长发育。”

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