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校服统一的优点，学生在校统一穿校服，对学校而言，有利于培养团队精神，提升学校整体形象，增强集体荣誉感；对学生而言，有利于消除学生讲穿着、互相攀比的风气，将更多精力用于学习；对家长而言，省去为孩子挑选便装的麻烦。据调查反应“学生正开始对服饰、装扮等产生兴趣，学校现在对于发型没有规定，就出现了许多奇奇怪怪的发型，如果再不统一穿校服，课堂上五颜六色，根本无法集中注意力。这对教学来说是一种干扰，对学生学习也有不小的影响。服装统一，干净利落，有利于增强教学纪律，也有利于学生理性思考。

举一个例子：“去某所学校开教学调研会议，学生们整整齐齐地穿着校服，跟穿便衣比起来，精神不一样。去听课，学生统一穿校服，氛围就很好。”

家长则认为，学生穿校服，是时刻提醒学生身份，时刻留意言行举止，在校园加强自律，出了校园也要自律。

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校服布料吸湿透气性差，学生穿着非常难受。近有不少学生家长呼唤改进校服质量，学校帮学生选购校服前先听听家长的意见。

　　“学生从周一到周五都要穿校服上学，可是，贴身穿的校服布料太差了，多为化纤面料，尤其是夏装，不透气也不吸水，捂得孩子身上常出痱子。一名学生家长反映说，“校服的缝制质量也很差，可能是针迹密度过稀吧，袖口和裤缝经常开线，这位家长说，平时她到市场为孩子选购服装时，总是要仔细查看服装标签上的含棉量，生怕服装因质量不好影响孩子的皮肤健康，可在购买校服时，看不出来其质地，钱是家长付的，质量却做不了主。“我们希望学校在选购校服时，组织家长讨论讨论，听一听家长的意见。夏天酷热难耐，学生要穿含棉量较高的服装才对健康有利。而不少学校男女生都还要着校服长裤上学。且校服面料普遍质量较差，不利于学生的生长发育。”

我国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或。校服定做夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。 许多中学有规定每日必须穿着校服，小学则不做此要求，有些向下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服，少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。

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