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速度轮滑经典训练理论与方法

在速度轮滑训练领域，想要到达理想的滑行速度，在训练过程中要遵循符合轮滑项目体能要求的科学的训练方法，采用合理的训练方法可以起到事半功倍的效果，下面介绍几个在速度轮滑训练中，经常运用并行之有效的训练方法。

持续训练法

持续训练法是指不间断地连续进行超过比赛距离,低于比赛速度,用匀速或变速来完成练习的方法。这种方法主要是用来提高心肺功能和发展有氧耐力。持续练习的时间较长，如2-4小时,也就是一次连续练习的量比较大，如轮滑50公里长距离滑行。由于强度不大,对机体刺激所产生的影响比较缓和,所以这种方法的训练效果出现得比较慢,但是比较稳定,且不易消退。

训练方式：可选用长距离滑行、轮滑越野、自行车、越野跑、游泳等。

间歇训练法

间歇训练法是指在某一组某一距离的反复训练时,两次练习之间有一个特定时间的间歇阶段,间歇时间要保证控制在运动员的心率部分地，不是完全地恢复到正常状态，间歇训练不仅是提高速度耐力和一般耐力的较好手段,而且对无氧能力的提高也有良好的影响。

训练方式：可采用相同滑行距离，相同滑行强度，逐渐缩短间歇时间，或采用相同间歇时间，逐渐提高滑行强度，总的来讲无论运用什么间歇方法，间歇时间应控制在20-40秒之间。

重复训练法

重复训练法是指按规定的时间,多次重复某一滑跑距离或运动技术动作的方法，间歇时间的控制应满足呼吸和心率基本恢复，重复训练是以强度为中心的训练方法，它的目的是发展速度、速度耐力、肌肉力量,还可以培养比赛速度,学习分配体力,感受比赛技术和增加经验。

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随着全民健身的开展，人们的运动意识越来越高。轮滑尤其受到儿童及青少年的青睐，轮滑对人体各方面素质发展都具有积极作用，是一项非常适合孩子们的运动。

提升心肺功能

研究表明，轮滑运动能够改善身体机能，增加心肌收缩力，提高心脏供血能力，改善呼吸系统。轮滑属于有氧运动，进行有氧运动能提高心肺功能。

幼童至青少年时段，孩子们正处在生长发育阶段，是进行有氧运动提高肺活量的时期。跑步是提高肺活量较好的运动，但相比跑步的枯燥，轮滑拥有同样运动效果且更加有趣，并且轮滑鞋的轮子具有缓冲效果，轮滑对膝盖的损伤比跑步小得多。

增强身体平衡力

平衡能力是身体素质的一种，指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力，是静态与动态活动的基础能力。无论是速度轮滑，还是自由式轮滑，对平衡能力都有很高要求，大多数人第一次穿上轮滑鞋都不敢动，练习一段时间，随着身体的移动，不知不觉中平衡能力提高了，就能做各种花样。

有效塑造体形

随着生活质量的提高，幼儿及儿童肥胖问题逐渐成为社会关注的焦点问题。轮滑能消耗体内大量的热量，而滑轮、滑冰更要求运动者需要有、更优美的体态，这对孩子们塑造良好的体形起到积极的作用。

锻炼身体机能

在轮滑中，运动者要在保持身体平衡的同时流畅地做出动作。这对孩子们的柔韧性和协调性有很大要求。在完成高难度动作时要保持高度警惕，在做动作时能够随机应变，迅速反应，在此过程中能够很好的锻炼运动者的灵敏性。

强化意志品质

想要学会轮滑是要不断练习，一个动作可能要练习很长时间，经过很多次摔倒才能熟练掌握这个动作的技术。孩子每一次爬起都坚定了他们要学会这项技术的决心，逐渐就会形成一种“抗压性”，使他们不再惧怕摔倒、不再畏惧艰难，在他们每一次摔倒爬起再练的过程中，培养了他们不怕苦不怕累的精神和战胜种种困难的意志品质。

提及轮滑，你会想到什么？是花桩的优雅？还是花刹的帅气？抑或是FSK的随心随性？轮滑，是一项既温柔又剧烈的运动，也是一项既热闹又孤独的运动。你可以呼朋引伴，尽情挥洒汗水、释放能量，也可以踩着轮子独自来一场悠闲自在的散步。今天，就让我们一起来感受下这项风靡的运动吧！

早于公元1100年的苏格兰，Dutc爆炸性的创造了对溜冰鞋，也是在这一年在爱丁堡组成了个溜冰俱乐部；款直排轮滑鞋的出现在公元1760年；1819年，M.Peitibled于法国发明专利中记载了双单排轮滑，那双鞋的构造是由2-3个轮子组成一直线；1863年，美国人詹姆士发明了双双排溜冰鞋，这就是现在广为流传为广泛使用的旱冰鞋。

真正的轮滑并不是广场上绕圈的耍酷，而是速滑的速度与激情，是轮滑球的激烈碰撞，是极限轮滑的狂野和无畏。是所有热爱轮滑的人们，用速度诠释着热血的青春和独属于他们的个性。

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