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法库多动症-皇姑多动症训练-多动症有哪些康复。 沈阳睿宝儿童指导教室自成立2011-10-12以来，以至诚服务，追求为宗旨，实行“理论”+“实操”的教学，让学员更快的掌握知识，更快的应用到工作之中去，让培训学到的技术的融入到社会。睿宝儿童指导教室以诚信为企业文化和宗旨，争取为需求群体创造良好的产品和多动症康复训练服务，在辽宁沈阳赢得了广泛的信誉和声誉。

一、教育多动症的患儿时需要注意什么呢？

1.要求必须切合实际。

首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。

2.把过多的精力引导起来。

对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。

家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。

但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。

3.加强集中注意力的培养。

对于这类儿童应逐步培养其集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。

如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。

4.培养有规律的生活习惯。

对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。

不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。

5.培养他们的自尊心和自信心。

对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。

父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。

如果药物和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。

法库多动症-皇姑多动症训练-多动症有哪些康复。 睿宝儿童指导教室以全国出色的名师团队、专业的特色课程、严谨的教学态度诚信办学。提供的多动症康复训练以不限的形式进行授课，我们的课程安排是双方协商课程的安排及上课时间。教学内容主要以辅导、音乐疗理等等科目为主，在教学上遵从全心全意为顾客服务，忠实履行自己的职业职责的标准执行，深受需求群体的欢迎。

一、沈阳多动症患儿的饮食需要注意哪几点呢？

1.应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。

少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。

饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类。

2.应多食含锌丰富的食物。

因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。

研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有帮助。

3.应多食含铁丰富的食物。

因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。

4.应少食含铅食物。

因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。

5.应少食含铝食物。

因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。

多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利。

一、沈阳多动症在诊断标准时，应注意什么呢？

在允许活动的场合，如下课时、放学后，不管孩子的活动多么厉害，也无诊断意义。

只有在不该活动的场合，如上课时、做作业时，而他仍约束不住，始终动个不停，才有诊断意义。

如只有活动过度，而无注意力涣散，不能诊断为多动症。

相反，若注意力涣散明显，而无活动过度，才应考虑有多动症的可能，因为有的儿童属所谓“不伴多动的多动症”。

在美国，从1979年起，根据多动症为常见和突出的症状是注意力集中困难，已把“多动症”改称为“注意缺陷症”并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种，后者也就是“不伴多动的多动症”。

多动症患儿与顽皮儿童间的区别注意力方面的区别患多动症儿童在任何场合，都不能较长时间集中注意力，即使是看“小人书”、“动画片”时，也不能专心致志；但顽皮儿童却不同，在看“小人书”、“动画片”时，能全神贯注，还讨厌其他孩子的干扰。

行动目的性方面的区别顽皮儿童的行动常有的目的性，并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点，他们的行动较冲动，且杂乱，有始无终。

自控能力方面的区别顽皮儿童在严肃的陌生的环境中，有自控能力，能安分守己，不再胡吵乱闹；多动症患儿却无此能力，常被指责为“不识相”。

此外，近年来随着多动症知识的普及，一些幼儿园老师，已能发现某些多动症儿童（7岁以下）的早期症状。如不守纪律、不睡午觉等，催促家长及早诊治，顽皮儿童虽活动亦多，但约束自己方面较多动症患儿好得多。

沈阳睿宝儿童指导教室以其专业的培训模式，为需求群体提供了可信赖的多动症康复训练，本着“至诚服务，追求”的服务宗旨，睿宝儿童指导教室致力在教育培训领域打开全新的市场。欢迎有意来电详询我们的培训课程，让我们共创美好的明天！