新泰幼儿园是湖南省一家的培训机构，以丰富的教育资源，娴熟的经验技巧，良好服务态度为3-6岁儿童提供可靠的学前教育。我们致力于为3-6岁儿童提供优异的学习平台，以爱心教育为服务特色，并不断的提高自身培训水平。

幼儿园小班常规教案-幼儿园节目-幼儿部。 株洲市天元区新泰幼儿园自2020-05-19成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的全日制教育机构，主要从事学前教育。多年来，公司培养了遍布全国;湖南、株洲;湖南株洲天元区的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：谭志坚。

关键词：钢琴教学；提升；审美能力

一、钢琴教育在学前教育中的作用

钢琴产生于十八世纪初的意大利，即1709年由意大利制琴大师克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器，在以后的岁月中，经过不断改进，方成为我们现在看到的现代钢琴，在乐器家族中钢琴属于体积庞大的乐器。它的发声原理是敲动琴键拉动琴槌敲打琴弦，因此在西洋管弦乐的分类中它被分到了打击乐器组。由于钢琴体积庞大、音域宽广、共鸣效果好，为了方便人们控制钢琴的音量，表现不同的作品，钢琴下面可以用脚控制的有三个踏板：右踏板，延音踏板（又被称为强音踏板）；左踏板，柔音踏板（也叫弱音踏板，又被称为旋乐演奏者的弱音器）；中踏板，消音踏板（又被称为倍弱音踏板）可以使音量变得极小，避免惊扰邻居的安宁。在欧洲及美国，钢琴一直是主要的家庭键盘乐器。由于钢琴音量可控、有固定音高、方便演奏，在现代的幼儿园教学中，钢琴是的教学工具。钢琴是幼师学生的必修课，也是音乐学习的基础课，钢琴弹奏是幼儿教师在幼儿园为学前儿童进行音乐教学和音乐活动的基本演奏技能，在幼儿园的教学活动中被广泛使用。

幼儿园小班常规教案-幼儿园节目-幼儿部。 株洲市天元区新泰幼儿园师资力量雄厚，有一支朝气蓬勃的团队！是一家经过相关部门批准注册的培训机构。新泰幼儿园实行“全日制面授”的教学模式，使学员掌握技能，学到本领，提升素质，增加价值，我们的优势是客户可以在7*24小时营业内通过预约学前教育，还可以提供爱心教育的服务。

【活动目标】
　　1、再现日常生活情景，体验全家人围坐在锅边吃火锅的欢乐。
　　2、不断积累目测一部分接着往下数的经验。
　　【活动准备】
　　1、模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘子内。
　　2、每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。
　　【活动过程】
　　一、进入情境
　　1、幼儿模拟围坐火锅边(人数不限，可随游戏逐步增加)。
　　2、了解规则：
　　(1)取放每一品种的数量可由游戏者事先确定。
　　(2)加菜时锅里同类品种不能超过10个。
　　(3)篮里的菜投放到锅里表示烫熟后才能夹出放进碗里。
　　(4)从自己的篮子里取菜投入锅里，但夹菜时可选锅里的任何品种，不必区别是谁投放的食物。
　　二、加菜
　　1、识别各种火锅菜肴，按自己的喜好往小篮里放三至四种菜。
　　2、轮流往火锅里加菜，品种和数量都可由幼儿自定，边加菜边接着某数往下数，每种菜的数量多到10。
　　三、开火
　　锅里的菜较满后，盖上锅盖，共同念一首儿歌模拟开火，儿歌念完，表示锅里的水烧开了。
　　四、吃菜
　　1、轮流用手做筷子夹菜，放进自己的碗里，数一数各品种的菜吃了多少。
　　2、反复夹菜，接着某数往下数，每种菜的数量多到10。
　　五、关火
　　1、盖上锅盖，每人数一数今天我吃了哪些食品，各有多少。
　　2、与同伴比一比，找出每一种菜吃得多的朋友。
　　幼儿在此基础上结合日常生活中跟家人吃火锅的经验，可生成多种玩法：
　　玩法一：荤素搭配。幼儿先在锅里投放荤菜(每种菜的数量为10)，然后开火、吃菜，用筷子将锅里的菜夹进自己的碗里，等荤菜都“吃”完后，再将素菜放入锅内，继续品尝素菜。
　　玩法二：每日菜谱。幼儿按照各自的需要和喜好，每天选择不同的菜肴进行“吃火锅”的游戏。（幼儿教育）

新泰幼儿园有丰富的教学经验，可靠的导师，提供的学前教育赢得了用户的一致好评。感谢广大3-6岁儿童对我们的支持与厚爱，我们将秉承“生也有涯，艺无止境”的理念，做到让每个3-6岁儿童都闪光。想要了解更多学前教育的相关信息，欢迎联系咨询，联系人：谭志坚。