星空之城特殊儿童康复服务于2019-06-25成立，位于崇山西路16号3门，是一家以可靠感觉统合训练为主要业务的辽宁星空之城特殊儿童康复服务有限公司本着“责、”的服务宗旨，致力于为需求群体提供可靠的培训项目。愿与各界朋友携手共创未来！

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感统训练的方法：

在康复院训练，需要对孩子进行的评估，然后针对性的、以尊重孩子兴趣的训练方式，逐渐提升孩子的感统能力。

1、物理：PT/OT/水疗/悬吊/旋转

通过利用器械和互动的方式使患者获得全身或局部运动功能、感觉功能恢复的训练方法。

促进孩子的粗大运动功能发展，纠正异常姿势，改善平衡功能及进行步态训练

2、听觉统合训练

利用音乐等，矫正听觉处理系统对声音处理失调的现象，刺激脑部活动，改善语言障碍、交往障碍、情绪失调和行为紊乱问题。

3、心理：绘画/沙盘家庭心理咨询

主要采用行为与意象和艺术想结合的疗法相进行相对有效。如：沙盘、绘画、游戏、放松、疗法、注意力心理训练。

通过沙盘里的表现与创造，呈现出儿童无法用语言表达的无意识内心世界，由此而激发的过程和人格(灵性与自性化的)发展。

辽宁星空之城特殊儿童康复服务中心在校教师不仅在课堂上训练孩子，课后也会对家长进行辅导，要在孩子干预的黄金期做到分秒必争，寸步不让。同时学校全部装有监控，校长随时可以通过监控了解课堂情况，考核老师上课能力。并且督导老师可以根据孩子课堂表现做到实时评估，并且根据孩子训练情况调整训练计划。

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在了解辽宁儿童感统训练如何训练之前，家长首先要知道什么是感统失调：孩子走路常摔跤，做事粗枝大叶，作业本经常掉，不知道冷烫;这些都是感统失调的体现。

那么康复训练到底“练”了孩子那些方面，通过练什么让这些冒失的小毛病都消失的呢？

一、感统发展3阶段

在了解需要练什么前，我们需要先看看，感统综合发展的3个阶段，这些阶段明确了感觉统合的历程。

1阶段：3岁前感觉系统的萌芽

宝宝初级感觉统合阶段，前庭觉、本体觉、视觉、听觉、味觉、触觉、味觉，在“摸爬滚打、感知生活”中不断。并感知生活中的安全场景，身体两侧知觉和动作计划，逐渐向进入下一个阶段，比如嗅觉，能够闻到气味。

2阶段：3~7岁感觉动作的发展期

孩子中级感觉统合阶段，从生活中感知身体概念、反射逐渐成熟、会过滤刺激源，不仅能闻到气味，还能分辨气味。并逐渐身体的协调能力，姿势控制和眼球控制。

3阶段：7岁至青春期

知觉动作的发展到认知智能，孩子统合阶段，通过对生活中感兴趣事物促进听说技巧、视觉空间、专注力的改善。实现认知智能化，表现为生活自理行为和学业成就，就像能对闻到的气味进行评价和作出反应。

星空之城特殊儿童服务中心在校教师均是持证上岗，由校长手把手培训。让老师快速提升自身水平，上课质量。每名老师都可以对儿童的应用行为问题能做到准确分析，并且可以制定出一套有效的训练方案。星空之城全体教师用心、用爱、用、为孩子撑起一片天空。

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在训练过程中，有五点原则尤为重要，是康复师在感统训练时遵循的基础原则，是众多家长忽略或是不以为意的跟大家着重强调一下感统训练的原则

感觉统合训练不是盲目的，而在的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末，对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。

1、顺应性原则如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

2、内驱力原则内驱力，是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动。自觉独立地参与到训练中去。

3、快乐原则，良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。

4、以儿童为中心的原则，在训练中，老师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异发展，学会从儿童的角度看问题。

5、培养信心的原则自信，是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。

有针对性的感统训练，通过开发孩子的身体能力，让孩子身体变成他有力的学习工具，这样孩子的各种能力自然就会建立起来。

星空之城特殊儿童服务中心机构内部设有认知训练、理解力训练、感统训练、注意力训练、逻辑思维训练，根据孩子不同能力，进行针对性训练。

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如何对小孩进行感统训练？孩子要通过不断的感觉刺激，让他不断的感觉体验，以此来他的感觉敏感程度。孩子在六岁之前，我们特别提倡他疯玩儿的概念。就是让他不断的通过自己的感觉发展去体验各种各样的刺激，上学了以后，他会记不得老师说的作业呀！或者是他挑不出老师说的话的，甚至不记得今天老师留的作业是什么？自我管理的能力会比较弱，比如说不会收拾书包，自己的房间也不会收拾，其实这些在某种程度上来讲，都是家长对孩子呵护而导致的结果。

然而很多不成熟的感统训练机构，在制作感统训练方案的时候，常常都是让很多孩子按照同一套方案进行训练。但是，错误的，没有针对性的感统训练很有可能造成孩子的某一部位使用过量，从而造成组织受伤，能量耗费过度，能力倒退，走神或发呆等。沈阳儿童感统训练原因三：一些不太成熟的感统训练机构，水平有限，无法设计出大量丰富的感觉刺激形式。但是，单一模式的刺激又会造成孩子习惯性的套路反应，带来信息接收不全，容易有冲动，变得固执不通等伤害，从而加重孩子的负担和成长周期。所以说，给孩子做感统训练是的，而且也是的正确的。否则不但于孩子无利。

比如两岁多还不能独立走路，三四岁依然不能完整地说话，走路时平衡感极差，这样的问题，就送到医院去进行的评估，如果确定是严重的感统失调，要选择正规的训练机构去对孩子感统失调的情况进行干预。越早越好！在这里，也要纠正父母的一个错误认知。

辽宁星空之城特殊儿童康复服务中心全体教师用心、用爱、用、为孩子撑起一片天空。

星空之城特殊儿童康复服务以全国出色的名师团队、可靠的特色课程、严谨的教学态度诚信办学。提供的感觉统合训练以老师针对不同孩子开展培训的形式进行授课，我们的课程安排是根据校方课程时间表进行课程安排。教学内容主要以感觉统合训练等科目为主，在教学上遵从全心全意为顾客服务，忠实履行自己的职业职责的标准执行，深受需求群体的欢迎。

星空之城特殊儿童康复服务是一家专注于感觉统合训练的培训类型机构，致力于为需求群体提供可靠、有效的感觉统合训练。辽宁星空之城特殊儿童康复服务有限公司拥有完备的教研与服务体系，提供的培训课程得到了广大客户的支持与认可。欢迎有意者咨询我们的培训课程，愿我们团结一致，共同发展！