中考对策-洛城初二随堂辅导资料-寿光初二随堂辅导资料
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中考对策-洛城初二随堂辅导资料-寿光初二随堂辅导资料
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中考复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、中考练习资料、中考练习资料、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,后啥都没复习好。
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对于近两年的中考题,应该怎样分析?现仅就试卷的简单说明。
一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更
要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。
二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中典型的、知识的覆盖面广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。
(1)正确认识中考备考的主要特点和主要任务
(2)调好“五种”状态:
①思想状态:思想上要高度重视,排除干扰,全情投入;顽强拼搏,坚守阵地;
②学习状态:目标清晰,知己知彼。忙而不乱,科学有序。短时,主次分明;
③心理状态不骄不躁,平和冷静。紧张中有放松,压力下会调控;
④身体状态:精神饱满,身壮。每天坚持课外身体锻炼,及时消除疲劳,及时给大脑补氧;
⑤生活状态:饮食卫生,营养均衡。保证睡眠时间,提高睡眠质量。不加班节点,调好生物钟,用好课余零碎时间。
(3)订好“四个”计划:
①自主复习计划;②自主纠错反思计划;③自主调节放松计划;④自主练习提升计划。
(4)落实“四件”事情:
①每天有具体的复习内容;②每天列出常考易错的知识清单;③每天落实一次基础练习;④每周保证有一次套题训练。
(5)做到“四个”结合:
①基础回顾与能力提升结合;②复习与练习相结合;③练习与练后反思相结合;④专注复习与调节放松相结合。
作文部分。“话题”作文仍然是今年考查的主流。在后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。
其次,在复习中要养成良好的学习习惯。
历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。
总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重。若三者都能兼顾,相信你会在中考中取得优异的成绩。
制定计划 勤于复习
一个考生不报辅导班也能考上研究生,但是不看书是很难考不上,辅导书的选择比上辅导班重要。据统计,考生在复习过程中,70%的时间都在看书,因此考研辅导书的选择对考生比较重要。判断一本辅导书的好坏,光看宣传是不行的。有人说,有用的书就是好书。其实每本书有有一些用处。只不过,有的用处大,有的用处小。有的对张三更实用,有的对李四有帮助。因为每个人的基础不同,需求有别,所以说嘛,还得从实际出发。
一本辅导书的质量主要取决于编者的水平,如果一本书的作者是由教育部组织编写的教科书一样,对考生学生来说都是比较好的。
展望未来,我们期望为您提供更精良的辅导书与更优异的服务和更实惠的价格,立足于潍坊市,打造种类多特色产品。春明教育有着可靠而丰富的市场经验,出售的辅导书会在双方协商的时间内及时运输配送货物,产品售出之后还提供免费产品信息咨询的售后服务,在保障客户利益的同时为公司的建立打下了良好基础。
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