河南合昌检测技术有限公司，可靠施工队伍，多年教育装备验收资质，注重团队建设和企业文化建设，使公司与员工同发展共命运，不断创造高质量的教育装备验收项目服务。公司以科技创新的思想为先导，集人才、技术、经验、环境等多种优势于一体，充分发挥信息、人力、技术的统合综效，为需求群体提供高质量的设计、施工集成式工程服务。

教育装备第三方验收中心-北京教育装备验收-上海教育装备验收。

规范程序

　　政府采购应由采购人依法组织履约验收，县级公开招标的教育装备项目验收程序按学校接收、县级验收、第三方质量验收进行。

　　（一）学校接收

　　项目学校是教学仪器设备的使用方，负责设备的接收验收，接收人员不得少于2人。接收人员要按照供货清单中中标企业名称、产品名称、数量、、型号、规格、单价等进行清点、核查。根据清点、核查结果，如实填写接收单，签字后，加盖学校公章。

您的需要是我们的追求，做您满意的工程是我们的职责，河南合昌检测技术以诚信待人，优异的教育装备验收服务，力创价格实在、优惠，工程方面主要采用以项目计费的方式收取费用，无论工程大小，我们从不挑肥拣瘦，一律按工程标准规范做事，用户可通过协商-制定方案-签订合同流程与我们合作，我们将在各方面采取有力措施，严把生产、设计及施工质量关，并提供提供电话咨询的增值服务，使客户满意。

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保持空气的清新度，可以过滤空气中的杂质以及病毒，或者是其他有害气体，所以一个好的通风设计方案是有必要的，通常大家都认为通风不就是把空气抽出去吗？实则不然，我们大家都知道瓶口效应，瓶子里有水，低头的时候是倒不出来的，因为他有负压，这个时候我们在瓶子后面打个眼儿，也就是减少了负压，瓶子里的水就会轻松地倒出来，如果我们在瓶子的后面加设一个增压的设备，也就是往里增加风压，那瓶子口的水不用往外抽，它都会呲出来，这样你说它的循环效果好不好？，所以说正压和负压一起的通风效果才是通风方案，对于学校的通风方案，本人认为见过的，上供下回的正负压一起运行的方案是，在期间采取这个方案更有效的进行个人隔离，减少交叉感染的机会。当然对于通风，主机以及风道的质量也是必不可少的。通风通道要采取环保的材质。否则有气味的，不环保的材质做好通风通道以后会将有毒气体撒播到居住空间内。这样更加增加了学生的不适感。

对于通风设备的检测验收。何尝检测对此出具了一个的检测方案。首先对于正负压进行一个鉴别。在被检测的空间里，也就是通风设备安装好的空间里。进行一个烟雾分析。看烟雾在短时间内能进入回风道多少。是不是有余留，然后用风速检测仪。检测出风道的出风压力。是不是符合招标文件或者出厂检验的标准？然后用噪音检测仪检测主风机运行的速度噪音。是否在可控的GB标准里？当然噪音超过标准会影响孩子们学习的环境及休息质量，然后用空气质量检测仪来检测流通空气中的有害气体有多少，检测完成以后，要在空转运行考机的情况下，考验通风设备运行的质量，如果完全能够合格，这才是良心的工程，大计，教育为本，河南合昌检测立足于中原地带，服务于全国，河南合昌检测技术有限公司，恳请全国各地的新老客户咨询指导

1、专家验收组成员在验收工作中应遵循科学、客观的原则，做到准确、公正、实事求是。

　　2、在验收工作中要谦虚谨慎、踏实认真、礼貌待人，以良好的服务维护学校和施工单位的利益及中国教育装备行业协会的声誉。

　　3、坚持原则，保守秘密，不滥用职权、弄虚作假，不得接受被验收单位的任何接待和馈赠。

　　4、验收工作以验收小组的形式进行，在验收工作进行中任何成员个人不得与被验收单位就验收事宜进行单独接触，不得透露验收工作的有关情况，成员个人不得对验收场地做出结论。

　　5、专家验收组成员在从事中国教育装备行业协会学校体育装备分会交给的工作以外，不得以中国教育装备行业协会学校体育装备分会的名义从事个人活动，特别是经营活动。

　　6、专家验收组成员应自觉遵守工作要求，如因违反工作要求损害中国教育装备行业协会及学校体育装备分会名誉的将其由中国教育装备行业协会专家验收组中除名，并通知其所在单位。

多年来，河南合昌检测技术有限公司恪守“质量先行、客户至上”的服务宗旨，遵循“优异、团结、奉献的工作态度，为社会创造了一大批良好教育装备验收项目。竭诚欢迎新老客户及社会的各界朋友莅临指导，我们期待与您精诚合作，共创辉煌！公司地址：金成时代广场9号楼2510。本公司将以高超的技术，务实的服务，为客户提供满意的解决方案与产品。