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通常情况下，艺术性思维普遍偏向于感性和直观，对数字缺乏敏感性，而数学学科在进行学习过程中具有较大的抽象性，因此，艺术生在学习数学过程中较为吃力。相对于普通学生而言，艺术生在掌握学科基础知识过程中基础较差，同时艺术生进入高三之后，需要在课训练上投入大量时间，文化课投入精力和时间相对减少，而且对于文化课学习缺乏兴趣和耐心。在完成术科考试之后，进行高考前冲刺过程中，艺术生提升成绩的主要突破口为机械记忆，但是机械记忆很难实间数学成绩提升。教师在进行具体教学过程中，需要基于艺术生该方面的特点，区别对待艺术生和普通考试，教学方法的针对性，从而有效提生成绩。例如在进行函数教学时，艺术生只需要能够进行简单应用便可以满足高考需求，教师在进行具体教学过程中，不需要一味提生函数应用能力，避免学生对数学学习失去兴趣，当时间更多的投入到基础学习之中，数学成绩的有效提升。

在进行数学教学过程中，教师需要采取有效手段不断增强学生自信，首先需要在程度内强化学生思想，使其正确认识自己和普通考试之间的不同，可以你简单题型作为突破点，只有学生在思想方面坚信能够提升数学成绩，学生才可以进行更为有效的学习。在此过程中，就是还需要在程度内鼓舞学生信息，在进行初期训练时尽量选择难度较低的题，使学生在成功的过程中进一步提升自信心。

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对于高考学生而言，高三属于“黄金备考”阶段，如果能够在该时期实现学习效率的有效提升，能够创造出更多可能。但是对于艺术生而言，时间是一个很大的问题，为了艺术生在该时期学好数学，教师需要正确认识不同学生之间的差异性，对每一名学生数学知识结构深入了解，为因材施教创造良好的条件。与此同时，教师需要基于艺术生具体知识结构进行教学的有效确定，避免学生在已经掌握的知识无端消费时间，导致无法解决学生学习过程中的疑难问题。

例如，在艺术中进入高三学习之后，教师首先需要分析学生在高一高二阶段学习过程中对不同知识点的掌握情况和学习成绩，同时还需要设置模拟考，对每一个艺术生数学水平进行更为深入的了解，对学生数学优势和劣势进行合理判断，在此次考试中，需要知识点设置的性和合理性。如果学生空间想象能力存在不足，需要将复习放置在空间几何题目方面，进行数形结合思想对，有效传输，同时还需要有学生能够通过利用平面向量进行几何问题的解决。

对于一般考生来说，有些题稍微难了一点，因为是选拔性考试，要有的区分度，所以要有一小部分难题。也是分步赋分，做对一步就可以得一点分，所以不要轻易放弃。认真审题，能做几步就做几步，一直到做不下去为止。这也是兰州高考冲刺班的小编给出的复习技巧。

认真对待写作题
写作题是考查同学们综合能力的一道大题，写作题占60分，是三科总分360分的六分之一。减少考试科目进而减少了总分，无形中提高了写作分数的比重，因此考生要认真对待写作这个大题。“跑题作文年年有”。
脑子里有几篇范文，或者脑子里有了固定内容，不顾题目的具体要求，生拉硬扯，生搬硬套，穿靴戴帽，结果是洋洋洒洒，离题万里。复习中要看..作文，看看人家怎么构思的，怎么表达的。考试时要依据题目的要求，重新构思，作文切题是..标准。
做完全卷要认真检查
与高考不同，试题量有控制，许多考生特别是..考生，在答完全卷后，完全有时间再检查一遍。什么叫做“检查一遍”？就是再做一遍，再重新思考一遍，首先要看有没有漏答的题，然后再一道一道审题，在审题的基础上，进一步核对答案。计算题要拿起笔来再算一遍，语文题的错字和标点要矫正、核实。许多考生在检查过程又改正了错误，提高了成绩，这也是答题的一个规律。
很多初三的同学已经考完一模或者即将考一模，这也就意味着马上就要迎来第二轮的复习。后面应该如何合理安排学习时间，做好学习内容的规划非常关键。其实后面的学习.重要的就是要抓住，利用.有效的学习时间进行学习，盲目熬夜苦战是.不可取的。要掌握合适的学习方法。

兰州市安宁区才华补习学校可靠从事中高考文化课补习学校，属于私立服务机构，拥有多方位系统的教学方式方法，形成了颇具特色的语文数学英语物理化学生物历史政治地理，理综、文综项目，为初中高中学生提供了较多的选择机会。在过去的几年里，兰州市安宁区才华补习学校全体员工团结奋进、工作严谨、可靠素质高、自身要求严，受到事业单位和院校的高度赞誉。

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