兰州市安宁区才华补习学校不断教学体系，理论与实践结合，做到学以致用，以效率高为服务特色，真正的做到以学员为本，以教学质量为主，以解决就业为目标，可靠结构，彰显培训特色，努力打造兰州市的兰州高考复读学校机构，为教育培训行业的发展做出更大的贡献。

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艺术生文化课培训:6月份文化课开始后，制定了自己的文化课复习方案。从学科分析来看，大多数艺术类考生不擅长英语和数学，这两门学科也是影响考生成绩的重要的因素。尤其是英语，英语学习是一个长期积累的过程，英语学习可以分为以下几个过程：6月到10月在学校的三个月里，请考生在老师的指导下学习英语语法，在注意单词积累的同时，艺考生可以制定一个从高一到高三的计划。一个单位每天，这个时候要认真记住，心背，不怕忘记，要遵循科学的记忆方法，比如回收：如果你能今天的第一个单位，明天的第二个单位，当你看第一个单元的时候，你必须回顾第二个单元，当你看第三个单位时，回顾一下第一单元和第二单元。类比，重复记忆。希望考生们在这三个月里要做好这两点，如果考生在后面做得很好，那是很容易的。

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通常情况下，艺术性思维普遍偏向于感性和直观，对数字缺乏敏感性，而数学学科在进行学习过程中具有较大的抽象性，因此，艺术生在学习数学过程中较为吃力。相对于普通学生而言，艺术生在掌握学科基础知识过程中基础较差，同时艺术生进入高三之后，需要在专业课训练上投入大量时间，文化课投入精力和时间相对减少，而且对于文化课学习缺乏兴趣和耐心。在完成术科考试之后，进行高考前冲刺过程中，艺术生提升成绩的主要突破口为机械记忆，但是机械记忆很难实间数学成绩提升。教师在进行具体教学过程中，需要基于艺术生该方面的特点，区别对待艺术生和普通考试，教学方法的针对性，从而有效提生成绩。例如在进行函数教学时，艺术生只需要能够进行简单应用便可以满足高考需求，教师在进行具体教学过程中，不需要一味提生函数应用能力，避免学生对数学学习失去兴趣，当时间更多的投入到基础学习之中，数学成绩的有效提升。

在进行数学教学过程中，教师需要采取有效手段不断增强学生自信，首先需要在程度内强化学生思想，使其正确认识自己和普通考试之间的不同，可以你简单题型作为突破点，只有学生在思想方面坚信能够提升数学成绩，学生才可以进行更为有效的学习。在此过程中，就是还需要在程度内鼓舞学生信息，在进行初期训练时尽量选择难度较低的题，使学生在成功的过程中进一步提升自信心。

很多艺考生都在学习专业课程期间，中止了文化课的学习，全力以赴准备专业课，而普通高考生则在这段时间，进行大量的基础复习，占尽先机!那么艺考生应该怎样才能摆脱不利形势、考到自己的目标分数呢? 让我们来看一下究竟各个学科该怎样复习，才可以事半功倍！

语文 跨学科试题别忽视

对于的文言实词、虚词、文言句式等知识要强化训练，默写要注重整理易出错的高频词汇。
数学 立足课本，优化解题思路
在基础知识的复习过程中，要学会研究课本，这是高考复习的起点。从高考的要求出发，把课本熟练化，概念能脱口而出，公式定理能信手拈来，基本方法能左右逢源。基本题型能借题发挥，从而以扎实的基础为基点，向更深、更活的目标前进。
英语 单词是重中之重
考纲及考试说明要求考生掌握约3500个单词，因此，词汇的记忆和理解就变得尤为重要。..轮复习需要将词汇通过近义词、反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500个词汇中挑出历年完型填空选项中的单词进行“深挖”。要特别注意新进入考纲词汇的动词，不仅要知道这些词的意思，还要了解这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。
文综 梳理脉络，紧抓社会热点
对于文综的复习，要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。政治科目的复习中，注重理论联系实际，关注时政热点。

复读代表着改变，上大学意味着放弃有了复读的心思，很大一部分是因为心里过不去那个坎。心里还是争强好胜的，有了不满意的分数自己心里也不舒服。但更接受不了父母的叹气别人的不屑，身边人都考得不错，不想因此低人一等。去上大学了就板上钉钉了感觉很亏，去复读还有一年喘息的机会，也能再给自己一次与命运斗争的机会。但这样是不理智的，太活在了别人的影响下。同样是学习，选择复读或者上大学都不亏，重要的是从心态到行为的改变。愿意变好，在哪都可以。高考是有第二次机会，但生活里很多事情是没有的，没干好也只能接着烂摊子继续向前。高四，也不是再来一遍的高三，都需要从头开始，还要再遏制一年的天性，苦逼的一张张卷子的做一道道错题的改，心理上会承受更大的压力。大学呢，更多元更包容，换个环境，学些实用技能，比如做ppt学习也不是不可。 复读还是上大学，都是选择没有优劣之分。但建议你要遵从内心，而不要活在世俗的固有认知下，然后受到一点挫折就打退堂鼓，怨天尤人。毕竟日子是自己的，过怎么样的人生也是。成年了，意味着独立 意味着自由 也意味着对自己负责。

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