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南昊自成立以来，一直注重于产品质量与企业服务，根据市场的需求转变，现采用批发;;厂家的销售方式向学校教育局供应本公司的主流产品-电子阅卷系统（优等品）。由于本公司产品的特殊性，我们将为学校教育局提供陆运的物流方式发送产品，为企业节省时间，节约成本。

南昊在衡水市为广大的消费者提供优异的产品，在办公产品应用日益广泛的今天，选择南昊提供的电子阅卷系统是您明智的决定。公司在山东德州乐陵;山东济宁梁山县;山东莱芜;山东烟台牟平区;山东日照五莲县;山东枣庄薛城区;山东淄博张店区拥有大量的消费人员，尤其是金属材质的电子阅卷系统更备受到新老客户好评，产品款式新颖、工艺精巧、品质优越，终身质量维修的售后服务，深受广大学校教育局的青睐。

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考生信息维护->考生信息机读卡录入

一般不用，因为需要学生涂特置的机读卡，成本偏高，使用价值不大。 考生信息维护->考生信息手工录入及维护

主要用于考生信息的导入/导出。也可以进行考生信息的手工录入查询及修改删除操作。 考生信息维护->考生信息维护

主要用于考生信息的手工录入查询及修改删除操作，改变操作界面，不容易出错。 整体说明：

一般只需要导入学生名单即可，如果没有学生名单，也可以进行阅卷工作，但将只能凭考号查找学生成绩，并且无法对机读卡上的考号进行严格

完善的检测。 数据录入

数据录入->主观分手工录入

主观分可以手工输入表格中，也可以通过EXCEL文件和DBF文件导入系统并自动一一对应，如果某学生有主观分但没有客观分，也可在此导入。 数据

录入->分数线设置

系统在生成单科成绩报表时，将调用在此处的相应年级相应科目的分数线设置，当然如果需要临时修改下分数线，在单科成绩报表生成界面临时修

改下即可，不会影响此处的设置。 数据录入->年级成绩合成

因为前面的阅卷工作都是对单科进行处理，而在单科处理时是无法进行多科成绩处理的，所以在此提供了年级成绩合成功能，当该年级本次考试所

有科目的所有主客观分都进入系统后，执行本功能即可完成多科成绩的处理。 数据录入->数据备份

此数据备份和平常说的数据备份有所区别，主要是将本次考试的所有成绩保存为一次考试记录，以进行历次成绩分析。

整体说明：

此处功能主要是单科成绩和多科成绩依次获得，在常规单科成绩获得后进行年级成绩合成即可获得多科成绩统计记录，而数据备份又为历次成绩分

析提供了依据。 数据处理

数据处理->多科成绩报表

此功能只有在该年级进行了年级成绩合成的基础上才能生成正确的多科成绩报表，如果选择的科目没有科目信息，将不会在报表中显示该科目的信

息。