世宸服饰不仅拥有可靠的管理人才，营销人才，而且开拓市场以来，供应的运动服校服一直受到广大企业及个人的青睐。公司以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务与多家企业建立了长期的合作关系，自2021-08-26建厂以来，公司引进成熟设备，招贤纳士培养发展了一批人才为塑造好运动服校服奠定了坚实的基础。

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定制学生校服需要考虑到哪些实用性功能？

好的校服有利于塑造学校的整体形象，有利于提高学校的度，培养学生的审美和个性化发展，但是，自解放后，我国的校服设计基本上都是运动装为主，近年来，中国校服不断改革发展，不同角色对校服定制的关注点不一样，家长希望校服价格公正，实用安全，那么校服定制过程中需要考虑的实用性功能有哪些？

冬季保暖夏季透气：学生夏季运动量比较大，要求校服具有良好的吸湿散热性、防风透气性等性能，世宸服饰采用微孔面料巧妙的解决了这一问题，冬季气温下降，学生上课时间较早，莘茂采用隔热防寒面料，满足学生冬季校服防寒功能。

卫生舒适：青少年运动量大，腋下等部位容易滋生细菌，就需要厂家在设计制造校服的时候采用使用除螨防霉的面料，保持干净清爽，穿着舒适。

结实耐穿：尤其是幼儿园和小学的孩子，具有好玩多动的特点，需要在校服的肘、腕、关节等部位采用特殊防护功能，才能保证儿童安全。

便于调整尺寸：学生时代体型变化较快，而且运动量较大，校服设计要充分考虑学生的成长状态和运动量相对较大的特点，如腰围、袖长、裤长等关键部位可采用可调节结构，以适应学生时代随成长体型逐步加大的态势，在服装面料的选择上采用针织面料或弹性面料同样能起到类似作用。

世宸服饰根据青少年形体特点采用3D建模手法，采用大数据统计监控系统改善了青少年校服肥大宽松特点，实现了校服的个性化贴身定制，采用微孔科技面料和防寒面料，实现了科技校服的建设，值得广大家长选择。定制学生校服的实用性功能暂时就介绍到这么多了。

世宸服饰针对各种需求的运动服校服进行了探索研究，积累了丰富的制作经验，我们拥有服装领域不错的设计师和成熟的技术，使每件运动服校服都能做到精巧、标准、做工，在陕西取得了客户的一致好评！陕西世宸服饰有限公司始终坚持“质量好、服务好、用户至上、诚勤务实”的经营原则，为企业及个人提供品质高，价格优的服装制品。愿与各界朋友携手共创未来。

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校服设计需要注意哪些问题？看过后更了解。以往的运动式校服被吐槽的“丑”，更多的是指它宽宽大大的“面口袋”外观，不但“千校一面”，甚至“男女不分”。同时由于家长往往会购买大一号的校服，这进一步加剧了校服松垮、臃肿的状况。要想改变这一现状，需要设计师在款式设计中体现“量体裁衣”和“差异化特征”。

而随之而来的是家长对这件校服能穿多久的质疑，毕竟中小学生处于生长发育期，体貌特征变化较快，今年合体的衣服可能明年就穿不上。其实这就需要设计者在衣服的细节上多加巧思，世宸服饰校服的设计团队近几年经过集思广益，在针对中小学生设计的校服中加入了腰围、袖口等处的可调节设计，创新性的解决了这一问题，兼顾了版型修身美观和生长发育后继续适体这两个问题。

而与此同时，我们还发现以往学生对校服的不满还包括了面料粗糙触感差和运动中不吸汗不舒适这一问题。针对这一问题，需要我们设计者开展服装工效学方面的研究，针对中小学生在运动过程中生理特征、身体温湿度的变化，采用排汗好、透气好、体感佳的面料，以保证学生穿着时的舒适感。同时在膝、肘、腕等运动时，变化尺寸大的部位采用弹性面料等安全措施，保证身体在运动式的舒展和安全。以往将运动装为单一的校服款式，这是我国在特定历史时期中校服文化发展不成熟的表现，而设计出来一套既合身又舒适，且能对学生的身体能起到保护作用的校服，已经成为一门复杂的学问，需要一个校服设计师从科学化人性化的角度投入精力认真研究。以上，是我作为一名校服设计师从业多年来的一点感悟。莘茂校服，致力于“用匠心 为少年 做好衣”！

学生服是教育与社会文化的共同积淀。我国学生服经历了30多年的发展，在面辅料、款式、价格方面都取得了明显进步。但不能否认，许多学校管理者对学生服的认识还存在的偏差，对如何地 管理学生服“无所适从”。如何看待学生服对青少年的教育意义？学生真的需要统一着装吗？一个学校或地区的学生统一着装应当是一种政治文化和教育文化，学生服是一个学生群体的象征，是一个未成年集体的标志，也是一个地区精神文明的窗口， 这一做法在建设美丽和谐校园、消除学生间贫富差距、营造公平教育环境、保护学生人格尊严、激励学生求知奋进以及减轻家庭经济负担等方面可以起到明显的推动 作用，同时通过减免政策或免费政策，更可以直接传递政府对每一个孩子及千家万户的人文关怀，有利于培养下一代人对民族的热爱之情，其政治意义不 可低估。

学生服产品从产生和发展的角度来看，它主要彰显的应当是制度文化、教育文化和集体文化，我们在这方面还很不成熟，应当逐 步引导全社会从过于追求款式的误区转向共同建构面向青少年健康成长的教育文化和社会文化。应当看到国外成功的制度装文化，是建立在产品的高价位和家庭的高 消费基础上的，我们用两三年一两套运动装的心态去攀比国外一年两三套制度装的效果，显然这是误入了一个无法跳出的怪圈。

学生服的客户是一个包括家庭、学校以及社会的群体，因此对款式的要求必然呈现出多样化的特点。款式设计水平是时代阶段性的产物，也是文化及市场需求的 具体体现，没有市场的产品设计即使再“好看”也毫无意义。

学生服不是时装，一般意义上的“好看”不是它的追求目标，设计中应当更多地考虑它承载的文化内 涵，使产品设计有厚实的文化底蕴和符号意义，比如中国古代的文化元素，各地的民族特色，学校的符号及风格，某种价值观理念的形式诠释。

世宸服饰以可靠良好的质量、合理的价格、优异的运动服校服获得了业界的认可。我们始终坚持“诚信经营、诚勤务实、互惠互利、共同发展”的经营原则，热忱欢迎广大企业及个人来公司洽谈业务，并恭请各界人士光临指导！我们期待您的加入，携手同行，共创新的辉煌！公司地址：二府庄工业园区西1号。