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孤独症培训课程，孤独症的表现当中有些语言的孩子 1、声音：孤傲症儿童经常说话声音很低，可以利用玩 "音量"游戏来改变。先让孩子大声说一句，然后再小声说统一句。你说："大声一点"，就示范大声说："我要冰淇淋！！"，然后说 "小声一点" 就示范小声说："我要冰淇淋"。良多孩子以为这是很好玩的游戏。 2、家长/老师描述孩子的流动家长/老师描述孩子的流动可以匡助孩子发展一个字或两个字的句子。好比：家长看到孩子画画时就说："画画"。孩子把娃娃放在小娃娃床上时，家长就说："娃娃睡觉"。孩子扔球时，家长就说："扔球"。 3、夸张语调，声音，速度也很重要 4、利用丰硕，活泼的手势/表情 5、促进评论，表示的能力这里，我们的目的是教孩子观察环境里的事情，并且对这些事情作相关的评论。先从环境里的不寻常的东西开始，是一个有效办法。这些希奇的事可能是发生的，也可能是你有意设置的。好比：故意使东西掉下来，然后在这种情况的同时示范说：“------掉下来了！”好比：把鞋子穿在他的头上，同时说："错了！"当孩子看着你的时候，把牛奶放在厕所 (应该放在厨房或在冰箱)，给他机会评论你的行为，等他说：“错了！”假如他不说话，你示范，说："错了"，同时你自己摇摇头，用表情表示这是很可笑的事。假如孩子想喝牛奶，或其他饮料，他正看着你等待时，你只倒一点点在杯子里，就给她。当他看着这个几乎空空的杯子时，等待/示范说："不够"，且做出很夸张的表情。再倒一点点，等待，还用刚才那个表情提示他说 "不够" 。也可以说 "这个。。。"（作为提示）等他自己说 "不够"。 "没有了"是一般孩子很早就学会的一句话。不论是一碗饭没有了，仍是瓶子空了，或饼干盒空了，等等，都可以用这个词。先示范，教他说。另外一个是 "好了"(做完了)，也是我们常常教孩子说的，为了表示他吃完了，不想玩游戏了，学习学完了等等，都可以用这个词。 1）吃饭时，桌子上只放一只筷子，或者没有他需要的勺子；穿衣服时，给他两只鞋子，一只袜子。

心雨孤独症康复培训学校拥有可靠的指导团队，在1-3个月教学周期内量身为需求群体制作一套学习规划。孤独症语言训练的课程安排是按学员情况进行课程安排，有感统课语言课电脑课集体课自理课等核心培训内容，让学员梦能够涉猎更广泛。在全国范围内，我们的收费标准为2000-3000元，支持用银行转账;现结支付相关培训费用。

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