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音乐加盟通过科学的教学方法，专门的课程设置，良好的交流互动，丰富的展示机会和个性化的教学形式，让每位孩子在获得音乐技能、达到考学目的的同时具备良好的音乐素养和修养，具备感知音乐美的能力。在音乐教育中，学生的兴趣爱好是决定孩子成才的重要因素。音乐课程的开设可以培养孩子们良好的音乐素质，让他们从小就懂得珍惜、善待自己、热爱自己。在这个过程中，学生能够发挥聪明才智，培养良好的听觉习惯和听觉思维能力。音乐课程的开设，将会比较大地丰富孩子们的学习生活，为他们提供一个展示自我才华、增长才干的平台。孩子可以在音乐课堂上学唱古典名曲、民间歌舞、国学特色手势舞等。学生们可以通过在音乐课堂上学习，了解到民族传统文化的精髓和魅力，也将在这些方面得到提高。

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在课程设置方面，音乐教育是一个全新的领域。在音乐课上，不但要培养学生良好的艺术修养和综合素质，更要让他们从小就懂得如何用艺术来陶冶情操。音乐课的设置不但能培养学生的艺术欣赏能力，更重要的是使他们从小就懂得了如何用艺术来陶冶情操，并在此基础上形成健康向上、努力进取的人格和道德风尚。我国传统文化与礼仪课程，以传统文化为载体，以民俗、民间艺术、古今中外礼仪为主要内容。音乐课程是教师根据学生的兴趣和特长设计的，不同年级学生不能互动交流。音乐课程是一种教育手段。