惠州市金山信息工程职业技术学校带您了解河源电子商务学校报名费多少钱,职业学校的办学目标是培养高素质、高技能、复合型的劳动者，为广大农民提供就业岗位。职业教育坚持以人为本，把促进就业和发展农村经济放在首要位置。要把促进就业放在，努力扩大社会对技工教育的需求。要按照市场经济规律办学，实行订单式培训。要把提高农民素质放在，积极发展订单式培训。要加强农村劳动力的培训，大力开展技术、资金等方面的创业教育。同时要加强对职业院校的指导和服务，帮助职校学生树立正确择业观念。要坚持以就业为导向、以市场需求为导向。要加强就业指导和服务，帮助职校学生了解市场需求，增强自身的竞争力。要加强对农村劳动力培训和职业教育工作的指导与服务。要进一步完善农民工培训基地、就业基地建设。要大力发展农村劳动力技能转移。要加强对农村劳动力的培训，努力提高劳动者素质。要大力推进农业产业化经营，促进农民增收。要继续深化教育改革，积极探索建立符合社会主义市场经济发展的新机制。要大力加强职业教育基础设施建设和师资队伍建设。

职业学校的办学目标应当是培养具有较高职业技能和实践能力，适合国民经济建设需要和社会发展需要的复合型、技术性人才。职业教育的办学方向应当是面向社会服务于企事业单位，面向市场。这一办学思想应该得到广大教师的认同。职业教育的办学目标应当是培养具有较高职业技能和实践能力，适合国民经济建设需要和社会发展需要的复合型、技术性人才。职业教育坚持以就业为导向，努力培养适应市场经济体制要求、符合现代社会发展趋势的各类人才。

职业学校的教育内容包括职业技能培训、技术鉴定、职业实习和就业指导，以及与之相关的社会实践等。在国外，高校已经普遍开设了这方面课程。在美国，一个大型的工厂企业每年有几千名工人参加技术培训。目前美国有一些大公司已经开始采用这种方式对员工进行培养，为社会主义现代化建设培养高素质的技能型人才。职业学校要根据学生的兴趣、特长和就业需求，开展各种形式的培训。在培训方面，要采取多种形式，包括举办技能大赛、参加职业技能竞赛等；在课程设置上，要突出实践性和创新性。通过这些措施使学生掌握一定的实际操作技能。要积极鼓励和支持职业学校与企业开展多种形式的合作办学，通过合作培养技能型人才。要充分利用现有的资源条件，加强对技工教育的指导、服务和监督，使之成为培养高素质技术应用性人才、提升劳动者整体素质的重要途径。要通过建立技工学校与企业联合办学、职业教育与技能培训相结合的模式，不断提高职业教育的整体水平。在培训方面，要积极开展各种形式的技能大赛和各类职业技术比赛活动，充分调动广大职工参加各项活动和社会实践锻炼的积极性。通过这些措施使我国现有劳动力资源得到充分利用。要进一步加大对技工教育的投入，加强对职业技术学校的管理和指导。各级政府和有关部门要把技工教育作为重要的经济支柱来抓，切实增强发展后劲。

职业学校的教师应具有职业资格，并且要能够为企事业单位提供实用性强的技术和管理方面的专门人才。这是对职业学校培养人才提出了新要求，也是职业学校办出特色、办出水平、办出品牌的必由之路。职业学校的培养人才，要以社会需求为导向，按照市场经济规律和通行做法办学。要根据市场的需求和就业方向，结合本地区、本单位实际情况，因地制宜选择适合自己特点和发展方向的学校在培养高素质劳动者时，有较强的实践能力和创新精神。要加强教师的职业道德教育，培养高素质的人才。