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杭州漫步VR制作,VR全景利用拍摄搭建一个三维立体的仿真模拟环境，1还原真实场景，让者利用网络数据就可以得到三维立体的空间感觉，观赏者更是能够对图像进行调节，变大变小挪动观看等操纵。通过热点接入，雷达方向导航等作用，让用户沉浸在°全景VR(VirtualReality，即虚拟现实，简称VR)，是由美国VPL公司创建人拉尼尔(JaronLanier)在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中，计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境(即VirtualEnvironment，简称VE)。虚拟现实技术实现的载体是虚拟现实仿真平台，即(VirtualRealityPlatform，简称VRP)。

VR定制,VR技术使学习体验变得有趣和愉快，而不仅仅是乏味的课程讲解；根据不同用户，定制场景、灾害的类型以及强弱程度等；更逼真的临场体验效果，比如高空坠落的真实下坠感、火灾中烟雾滚滚、地震中剧烈摇晃等等。让体验者有更加真切深刻的感受，培训效果更好。vr虚拟现实系统组成和分类;4虚拟现实系统组成和分类;利用头盔显示器、洞穴式显示设备和数据手套等交互设备把用户视觉、听觉和其它感觉封闭起来，而使用户真正成为VR系统内部一个参加者，产生一个身临其境、全心投入并沉醉其中体验。与桌面式VR系统相比，沉醉式VR系统主要特点在于高度实时性和沉醉感。

如今，虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育方式；虚拟现实技术可以帮助学生打造更加生动、逼真的学习环境，也可以使一些学习中无法在现实中展现的物体通过虚拟现实技术展现出来（物理学中的核聚变、原子；生物学中的海底生物等）。是学生通过真实感受来增强记忆，相比于传统教育的被动性灌输方式，虚拟现实教育这种方式更容易让学生接受，同时这种方式也更容易激发学生的学习兴趣。游戏领域。目前vr的技术可以应用在游戏领域，vr技术一开始就是作为游戏的一种而被研发出来，玩家在vr游戏中能够体验更有空间性和操作性，的虚拟的环境为用户带去了的感官感受，让用户体验一种沉浸式的体验。教育领域。除了游戏领域外，vr技术还能够应用在教育领域。虚拟现实技术已经成为促进教育发展的新型教育方法，利用vr技术打造生动、逼真的学习场景，让学生们用感受来增强记忆力，相比传统的教育方式，vr技术让学生自主学习更容易提...

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