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盐城正奇五度模拟集成电路设计就业前景,1能就集成电路设计与集成系统题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。2了解集成电路设计与集成系统领域的发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；3具有较强的英语交流能力和书面表达能力，能就题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。（6）工程与社会能够基于集成电路系统设计领域背景知识，进行合理分析、评价集成电路设计与集成系统工程实践和复杂工程题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。1了解集成电路系统设计领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

光电集成电路设计基本原理,（5）使用现代工具能够针对集成电路系统设计领域复杂工程题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和集成电路设计与集成系统相关工具，进行预测与模拟，并理解所用技术、资源和工具的局限性。1了解集成电路设计与集成系统相关的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并能够理解其局限性；（9）个人和团队具有协作精神和团队意识，能够在多学科背景下的项目团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色，并完成角色对应的工作任务。1能与其他学科的成员有效沟通，合作共事；2能够在团队中独立或合作开展工作，并能够组织、协调和指挥团队开展工作。（10）沟通能够就集成电路系统设计领域复杂工程题通过撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

低功耗集成电路设计热门院校,（五）知识、能力、素质协调发展通过系统的课程学习，学生在本科阶段掌握的知识基本定型，但学生如何获取新知识以及运用所学知识解决题的能力和学生较强业务素质的培养等方面还要求多个环节分工、配合，共同努力，包括大课讲授、课后实习、课程设计、综合实习、大学生课外科技创新、毕业设计等。此外，集成电路设计与集成系统是实践性极强的，对学生实际动手能力的培养非常重要。为此，本计划设计了多个课程设计，均绑定在系列课程之后，实验内容一般为学生自主完成设计性和综合性实验。