PLC控制的多功能气动系统教学实验台设计
时间:2015-05-23 06:23:03 来源:五金商机网编辑 点击量:64
本气动系统教学实验台。它结合气动,电子和计算机技术的优点,以,作为主控单元的电气动闭环控制系统,并且可以根据实验的不同要求进行多个模块组合,以实现多种不同的实验教学目的。
电气步进控制系统凡,电气步进控制系统是以可编程控制器为核心的气动控制系统,1.它大大简化了气动系统的结构,提高了可靠性增加了扩展开发编程序控制器作为主控单元,它具有标准化的硬件和软件设计,输出能直接驱动电磁阀,具有完善的监视功能抗干扰能力弧在丈骀项目改变不改变硬件设备,只需修改应用程序即可,而且实验项目越多,使用,控制系统的优越性就越明显,它有模拟量和开关量输入和输出,逻辑运算定时计数顺序控制人机交互,记录和显等功能都非常适合多功能气动教学实验的要求。由于,以控制系统没有机械触。可,忭也大大提高。,合在各种环境下做丈验。此外,山十,1又休积小。1直量轻。
易于装入实验台内部实现机电气动体化。
2气动系统实验原理与设计方法本气动系统教学实验项目可以根据需要设定组装,其中有自动调节病床试验软床垫耐久性试验自动传输带试验自动钻床试验插销分送机构试验垃圾集装压实试验和自动扬料输送试验等。
下而以动钻床实验为例来分析它的作理,设计方法。
零件加工时。由夹紧7缸将苓件定位夹紧。然后由动进洽7缸通过齿条机构实现钻头前进和后退。在攻丝前进时,电机正转;攻丝后退时,电机反转。当加工孔较深时,通过控制自动进给气缸多段进退将铁屑排出。动作由人8两个气缸完成,人缸1作程序为按下启动按扭。缸前进。将1作夹紧。然后!缸带动钻头进给。当钻头节行程开关12时,8缸退回至,排除铁屑,然后继续进给至13,再退回至,排除铁肩,最后进给至4,再退回至1.位。完成钻孔。缸退,松开工作3位置流程如果采用全气动控制系统。系统就相,复杂。系统回路3.而采用,控制,则只要将2位5通气控换向阀换成2位5通电控换向阀。行程开关换成磁性开关传感器。其气动部分简化结构厉潘,毅2自动钻,宋位。1流程3结束语统教学实验台大大简化了气动控制系统结构,提高可靠性,具有开发柔性好,接线简单硬件安装方便,抗十扰性强明显特点。而且该设计方法适用于其它各种类型的可编程序控制器,实际使用说明,尸气动控制系统具有很广的应用价值。
2兑,峥1移龙。控制系统在转椅力学性能试验机中的应叫液压气动与密封。2,234,35.
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